物理必修一第三章思维导图？通过MindManager思维导图，能够极大地提高理解能力和记忆能力，它对于逻辑思维和创造性思维都有巨大帮助！通过使用"思维导图"，学生不再被动地去设法记下老师说的每一句话，而是积极地对关键字进行加工、分析和整理，并和老师积极对话。此外，它还非常有利于开发学生的空间智能，因此将思维导图引入教学，那么，物理必修一第三章思维导图？一起来了解一下吧。

高一物理第三章思维导图总结

因为新课程标准的实施，各地使用的教材开始不一样了，像物理，就有人教版、教科版等。

不知道你问的是哪一版的，就先发一个人教版的吧，这个用的范围最大，你可以看一下（点击应该可以看大图的）

物理必修一第五章思维导图简单

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物理必修一第一二张思维导图

有很多的同学是非常想知道，高中物理必修一的思维导图是什么，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高中物理必修一思维导图

一、运动的描述

二、匀变速直线运动的规律

三、物体间的相互作用

四、牛顿运动定律

五、打点计时器的使用

六、探究小车速度随时间变化的规 律

七、探究小车加速度与质量、合力的关系

学好高中物理的方法

独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。

物理必修一每章框架图

速度

1.定义：位移与发生这个位移所用的时间的比值

2.公式：

理解：速度是用比值法来定义的。不能说速度与位移成正比；也不能说速度与时间成反比。或者说Δx越大，v不一定越大；Δt越小，v不一定越大。

3.单位：m/s km/h

4.矢量性：速度是矢量，既有大小又有方向

大小等于单位时间内的位移；方向为物体运动的方向，与位移方向相同。

5.物理意义：描述物体（质点）运动快慢和方向的物理量。

瞬时速度

运动物体在某一时刻(或经过某一位置)的速度．是矢量。

准确地讲，瞬时度是物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度

当Δt→0时

平均速度

运动物体在某段时间（某段位移）内的速度。是矢量

瞬时速度和平均速度的比较

速率

指瞬时速度的大小

速率=路程/时间

速率为标量

高中物理第三单元思维导图

你好！

下载这个版本使用，装这个程序才是带全功能的。

MindManager不光可以支持电脑系统，还能够提供手机版本，超越了当下绝大部分的思维导图软件，相较之下适用范围更为广泛，为更多的用户群体所接受，Xmind和Freemind却不能像MindManager那样提供手机版本，适应平台也较少。

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