英语初三阅读理解技巧:别总丢分,先改这3个坏习惯
盯着试卷上那篇长长的阅读文章,手指停在答题卡上不敢落笔,你是不是也忍住了想直接蒙一个选项的冲动?英语初三阅读理解技巧,说白了就是帮你在有限时间里,把该拿的分稳稳拿到手。后台经常收到这样的留言:“单词都认识,连成句子就看不懂了”“时间不够,最后两篇瞎蒙”。别慌,今天不跟你扯理论知识,直接带你改掉3个最坑人的坏习惯。
先别急着从头读全文,这几个坑我替你踩了
很多同学拿到阅读题,习惯从第一行第一个单词一直读到结尾。这不是读文章,这是在给自己挖坑。你想想,一篇300词的短文,考试时顶多给你8到10分钟。等读完了,前面讲了什么早就忘了,还得回头再读一遍。英语初三阅读理解技巧第一条:先看题目再读文。把问题里的关键词圈出来——比如人名、地名、时间、数字。然后带着这些词回文章里找。一旦扫到对应的单词或短语,立刻停下来,读上下文那2到3句话。这时候你会发现,干扰你的生词和复杂句子,其实大部分跟答案没关系。
有的朋友可能遇到过这种情况:题目问“作者对某件事持什么态度”,选项里出现了一堆情绪词。怎么办?别纠结全文态度。你只需要找到直接评价这件事的句子。找动词和形容词。大多数题目答案就在那几句里。
别贪多。一次只盯一题。做完一题再看下一题。否则你的脑子会乱成一锅粥。短句:盯住一句。短句:读完就选。
先别急着选答案,这三步你走对了吗
英语初三阅读理解技巧第二步:排除法永远是你的护身符。很多同学选答案时靠感觉,感觉对了就选。不靠谱。标准动作是:把四个选项都看一遍,先挑出明显错误的。比如选项里出现了“always”“never”“all the time”这种绝对词,十有八九是错的。原文里通常说的都是“usually”“sometimes”“most of the time”。再比如,选项里描述的情节跟题目问的时间点对不上,直接划掉。剩下两个选项里,哪个在文章里有直接对应的句子,哪个就是答案。不需要你做额外推理。
问题来了:有时候文章里确实找不到一模一样的句子。这很正常。命题老师会换说法。比如原文说“Tom didn't go to school because he was sick”,选项里写成“Tom was absent from school due to illness”。你只需要识别出这是同义改写。这也是为什么背单词的时候,建议你顺带把同义词一起记。比如“important”和“significant”,“buy”和“purchase”。平时多混个脸熟,考试时就不会卡壳。
有的同学做题时间不够用,往往是因为在一道题上反复犹豫。你可以给自己设个限:每道题最多花2分钟。2分钟还没选出,先标记个最可能的选项,赶紧做下一题。等所有题都做完,再回头复查。这样做的好处是,你不会因为一棵树而放弃整片森林。短句:先做会的。短句:回头再补。
最后一步,也是最容易被忽略的:检查选项是否被扭曲。选项里如果出现“not”“no”“never”这些否定词,你一定要回文章里确认原文到底有没有否定。很多同学一紧张就看反了,把“同意”读成“反对”。这一丢分冤枉得很。英语初三阅读理解技巧说到底就是两个字:细致。别跟出题老师赌气,也别跟自己较劲。记住,每一分都是用方法换来的。问题解决了就去刷一篇真题练手,别在这耗着。




