初中语文阅读理解万能公式？阅读理解万能公式 阅读理解答题技巧 1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。通读全文，掌握大意。重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。那么，初中语文阅读理解万能公式？一起来了解一下吧。

语文答题套路初中总结

想要提高初中语文成绩一定要掌握方法，下面我为大家整理了初中语文答题万能公式模板，仅供参考。

诗歌答题模版

1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）概括氛围分析思想感情点出境界特点。

2.手法类：揭示手法结合诗句分析（怎样用）思想感情作用效果（对读者、意境、中心等的效果）。

3.语言特色类：揭示语言特色结合诗句具体分析思想感情作用效果。

4.炼字类：该字的本来意义及在句中的含义技巧（活用、倒装、手法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）。

5.关键词类：主旨作用结构作用。

6.感情类：运用什么手法通过XX内容抒发（寄寓/揭露）XX感情。

7.概括主旨类：诗歌定位各句内容通过XX手法抒发XX感情评价。

8.鉴赏类：写了什么怎样写的（技巧语言风格字句特色）表达效果（感情）。

9.形象类：找到诗句分析基本含义（形象类型特点）为何要写（主旨）作用效果。

10.诗歌含义：表层含义深层含义。

修辞手法的作用

1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。

2.借代：A引人联想B形象突出、特点鲜明、生动C在表情达意上更得体、含蓄、别致。

3.比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻C感情强烈，引起共鸣。

语文必背138个答题模板

当然很重要！课堂笔记是课堂学习过程中一种重要的活动，他是学生发现问题、分析问题、解决问题的思维过程和思维结果的真实记载。学生思维方式的更新和调整、思维成果的巩固和应用，这些工作都可借笔记来完成。做课堂笔记是学生学习过程中一个不可缺少的重要环节，也是培养学生“写作”能力的有效途径！总之！是很重要的！不能落下!也不能盲目的做笔记，还要有选择性~

阅读理解初中答题万能公式

一.记叙文阅读规则

1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思

2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题

3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞,生动形象地写出了……

4.运用排比的作用:增强语言启示,生动形象地写出了……

5.反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下

6.设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下

7.题目的作用:概括内容;揭示主题;提示线索

8.记叙文第一段的作用:

1.环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫

2.其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

9.中间句段的作用:承上启下的过度作用

10.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题

11.记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙

12.写作人称的好处:第一人称,真实可信;第二人称,亲切自然;第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制

13.记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件

14.找线索的方法:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么,选材有什么独特之处);形式(写作方法,语言特色,修辞);感情(文章的社会价值,意义,作用等)

初中语文基础知识点归纳

第一部分

二种常见叙事线索：物线、情线。

初中35个阅读理解万能公式题

课程思政的意义如下：

1、课程思政是全新教育理念。课程思政基于对教育规律、思想政治教育规律、人的成长成才规律的揭示与把握，从“育人”本质要求出发，进一步强化“以人为本”的思想，是新时代教育课程理念的创新和升华。

2、课程思政是一种思维方式。课程思政突出体现以人的全面发展为根本目的，以思想道德素质为核心和灵魂。在专业课程教学过程中要有目的、有计划、有实效地对学生进行思想政治教育，设计课程教学时，教书育人的中心目标有所变化，把育人作为课程教学的目标放在首位，并与专业发展教育相结合。

3、课程思政是一种德育载体。课程思政是学生思想道德修养的一种载体，教师在传授课程知识的同时，引导学生将所学的知识德育元素转化为内在德行，转化为自己精神系统的组成部分，转化为自己的内在素质和能力，用来认识和改变世界，提高参加社会实践和服务社会的能力。

初中语文考试技巧

每一课的我感觉不是很重要，只要懂了就行，但对于一些阅读理解的方法还是要记的，毕竟考试阅读占得比例还是蛮大的。

以上就是初中语文阅读理解万能公式的全部内容，高中语文答题万能公式 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、 说明文 分类：1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)四、某句话在文中的作用：1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。